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Enregistrement W2160642279 · doi:10.3109/09638288.2013.797506

Self-perceived performance and satisfaction with performance of daily activities in persons with multiple sclerosis following interdisciplinary rehabilitation

2013· article· en· W2160642279 sur OpenAlexaboutno aff
Eva Månsson Lexell, Ulla‐Britt Flansbjer, Jan Lexell

Notice bibliographique

RevueDisability and Rehabilitation · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRehabilitationPhysical therapyOccupational therapyRecreationMedicinePatient satisfactionActivities of daily livingMultiple sclerosisPhysical medicine and rehabilitationPsychologyNursingPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To assess self-perceived performance and satisfaction with performance of daily activities in persons with multiple sclerosis (MS) on admission to and at discharge from interdisciplinary rehabilitation. METHOD: A retrospective study with a pre-post design. Twenty-seven women and 16 men with MS (mean age 51 years; median EDSS 6.5) participated in an individualised, goal-oriented, interdisciplinary, rehabilitation programme (average length 4 weeks). The Canadian Occupational Performance Measure (COPM) was used on admission to rehabilitation and at discharge. RESULTS: On admission, the persons prioritised 216 activities that they perceived difficult to perform (mean number 3, range 2-8). Of these, 136 (63%) were in the COPM area of self-care, 52 (24%) in productivity and 28 (13%) in leisure. The lowest mean ratings of performance were found in the subgroups active recreation, community management and socialisation, and for satisfaction in the subgroup socialisation. For about 60% of the 216 prioritised activities, ratings of COPM performance as well as satisfaction were higher at discharge than on admission. For 18 (42%) and 24 (56%) persons, respectively, the mean change scores of performance and of satisfaction were equal to or greater than 2.0 at discharge, indicating a clinically significant change. CONCLUSIONS: Persons with MS can experience problems with all types of daily activities upon admission to rehabilitation, but also perceive improvements in their performance and satisfaction with performance in these activities at discharge from rehabilitation. Using patient-reported outcome measures, such as the COPM, may contribute to a broader understanding of the benefits of interdisciplinary rehabilitation in persons with MS. Implications for Rehabilitation Persons with MS can perceive problems with all types of daily activities which have to be considered during interdisciplinary rehabilitation. Following interdisciplinary rehabilitation, persons with MS can perceive improvements in their performance and satisfaction with performance in all types of daily activities. Patient-reported outcome measures can contribute to a broader understanding of the benefits of interdisciplinary rehabilitation in persons with MS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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