Phase I/II Trial of Metronomic Chemotherapy With Daily Dalteparin and Cyclophosphamide, Twice-Weekly Methotrexate, and Daily Prednisone As Therapy for Metastatic Breast Cancer Using Vascular Endothelial Growth Factor and Soluble Vascular Endothelial Growth Factor Receptor Levels As Markers of Response
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE Preclinical studies indicate that metronomic chemotherapy is antiangiogenic and synergistic with other antiangiogenic agents. We designed a phase I/II study to evaluate the safety and activity of adding dalteparin and prednisone to metronomic cyclophosphamide and methotrexate in women with measurable metastatic breast cancer (MBC). PATIENTS AND METHODS Patients received daily dalteparin and oral cyclophosphamide, twice-weekly methotrexate, and daily prednisone (dalCMP). The primary study end point was clinical benefit rate (CBR), a combination of complete response (CR), partial response (PR), and prolonged stable disease for > or = 24 weeks (pSD). Secondary end points included time to progression (TTP), duration of response, and overall survival (OS). Biomarker response to treatment was assessed by using plasma vascular endothelial growth factor (VEGF) and soluble VEGF receptors (sVEGFRs) -1 and -2. Results Forty-one eligible patients were accrued. Sixteen (39%) had no prior chemotherapy for MBC; 15 (37%) had two or more chemotherapy regimens for MBC. Toxicities were minimal except for transient grade 3 elevation of liver transaminases in 11 patients (27%) and grade 3 vomiting in one patient (2%). One patient (2%) had CR, six (15%) had PR, and three (7%) had pSD, for a CBR of 10 (24%) of 41 patients. Median TTP was 10 weeks (95% CI, 8 to 17 weeks), and median OS was 48 weeks (95% CI, 32 to 79 weeks). VEGF levels decreased but not significantly, whereas sVEGFR-1 and -2 levels increased significantly after 2 weeks of therapy. There was no correlation between response and VEGF, sVEGFR-1, or sVEGFR-2 levels. CONCLUSION Metronomic dalCMP is safe, well tolerated, and clinically active in MBC.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».