MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2160853488 · doi:10.5430/jha.v3n2p61

Can Lean Thinking enhance research administration?

2013· article· en· W2160853488 sur OpenAlexvenueno aff
Arja Halkoaho, Emmi Itkonen, Esko Vanninen, Jori Reijula

Notice bibliographique

RevueJournal of Hospital Administration · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHealth and Medical Research Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBureaucracyWork (physics)Thematic analysisAdministration (probate law)Transparency (behavior)Service (business)Service delivery frameworkMedicineBusinessQualitative researchProcess managementKnowledge managementOperations managementEngineeringSociologyComputer scienceMarketingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Hospital research administration is expected to provide improved work efficiency and service delivery in the upcoming years. Meanwhile, resources to support scientific research are dwindling, as is the amount of research support personnel. The aim of the study was to investigate the research admission’s user needs, their opinions on the state of today’s scientific research and also to assess its future development needs and find out whether a customer-oriented management philosophy such as Lean Thinking could be implemented in the research administration setting to enhance work processes and services. Methods: In this study, thematic interviews were used as a method. Kuopio University Hospital researchers (n = 7) and research administration personnel (n = 11) were interviewed. The interviews were carried out by one researcher and lasted on average approximately 60 minutes per interviewee. Results: The interviews revealed that several issues, such as bureaucracy, decreased attitudes towards research, lack of transparency and face-to-face customer service by the research administration, have hindered and complicated research work and service delivery. The study addressed a need for a comprehensive, linear, efficiency- and quality-oriented, user-focused management philosophy. Conclusions: The results of the study support implementation of a customer-oriented management philosophy into the research administration to improve its work processes and service delivery. Although Lean Thinking remains untested in the research administration setting, its fundamentals and strengths seem to answer many needs of the research administration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,447
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Hospital AdministrationMême sujetHealth and Medical Research ImpactsTravaux en français237 207