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Enregistrement W2160853488 · doi:10.5430/jha.v3n2p61

Can Lean Thinking enhance research administration?

2013· article· en· W2160853488 sur OpenAlexvenueno aff
Arja Halkoaho, Emmi Itkonen, Esko Vanninen, Jori Reijula

Notice bibliographique

RevueJournal of Hospital Administration · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHealth and Medical Research Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBureaucracyWork (physics)Thematic analysisAdministration (probate law)Transparency (behavior)Service (business)Service delivery frameworkMedicineBusinessQualitative researchProcess managementKnowledge managementOperations managementEngineeringSociologyComputer scienceMarketingPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Hospital research administration is expected to provide improved work efficiency and service delivery in the upcoming years. Meanwhile, resources to support scientific research are dwindling, as is the amount of research support personnel. The aim of the study was to investigate the research admission’s user needs, their opinions on the state of today’s scientific research and also to assess its future development needs and find out whether a customer-oriented management philosophy such as Lean Thinking could be implemented in the research administration setting to enhance work processes and services. Methods: In this study, thematic interviews were used as a method. Kuopio University Hospital researchers (n = 7) and research administration personnel (n = 11) were interviewed. The interviews were carried out by one researcher and lasted on average approximately 60 minutes per interviewee. Results: The interviews revealed that several issues, such as bureaucracy, decreased attitudes towards research, lack of transparency and face-to-face customer service by the research administration, have hindered and complicated research work and service delivery. The study addressed a need for a comprehensive, linear, efficiency- and quality-oriented, user-focused management philosophy. Conclusions: The results of the study support implementation of a customer-oriented management philosophy into the research administration to improve its work processes and service delivery. Although Lean Thinking remains untested in the research administration setting, its fundamentals and strengths seem to answer many needs of the research administration.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,068
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,091
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,932
Score d'incertitude au seuil0,358

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0680,091
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0020,009
Communication savante0,0110,007
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,097
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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