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Enregistrement W2160917634 · doi:10.1177/1084822309360380

Screening for Depression Among Older Adults Referred to Home Care Services: A Single-Item Depression Screener Versus the Geriatric Depression Scale

2010· article· en· W2160917634 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHome Health Care Management & Practice · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensUniversity of CalgaryAlberta Health Services
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDepression (economics)Geriatric Depression ScalePsychiatryMedicinePsychologyClinical psychologyMajor depressive episodeCriterion validityDepressive symptomsPsychometricsInternal consistencyAnxietyCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Older adults requiring home care service have a high risk of depression. Instruments for detecting depression among older adults, however, are often too long and detailed for easy administration by nontrained staff in large service-based settings.This study examined the measurement properties (test—retest reliability, concurrent validity, and cross-modality correspondence) of a single-item screener for depressive symptoms among older adults receiving home care services. Reliability was assessed ( n = 65) by administering the single-item depression screener to the same participants on two occasions 7 days apart. Validity was assessed ( n = 191) by comparing depressed participants from the single-item depression screener versus Geriatric Depression Scale (criterion measure). Responses to the single-item depression screener administered by telephone and face-to-face interview were also compared. Findings suggest that the single-item depression screener has fair levels of reliability, validity, and cross-modality correspondence and could be used among home care recipients as a screening tool, provided that depression status is confirmed via in-depth questionnaires, interviews, or a clinical diagnosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,741
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle