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Enregistrement W2160941420 · doi:10.4103/1357-6283.101619

Creating and Testing the Concept of an Academic NGO for Enhancing Health Equity: A New Mode of Knowledge Production?

2007· article· en· W2160941420 sur OpenAlexaffabout
Vivian Robinson, Peter Tugwell, Peter G. Walker, Aleida A Ter Kuile, Vic Neufeld, Janet Hatcher-Roberts, Carol Amaratunga, Neil Andersson, Marion Doull, Ron Labonté, Wendy Muckle, Félicité Murangira, Caroline Nyamai, Dawn Ralph-Robinson, Don Simpson, Chitr Sitthi‐Amorn, Jeff Turnbull, J Walker, Chris Wood

Notice bibliographique

RevueEducation for Health · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Health and Surgery
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSoftware deploymentEquity (law)Public relationsKnowledge managementKnowledge productionBusinessHealth equityConceptual frameworkPolitical scienceSociologyEngineeringComputer scienceHealth care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

CONTEXT: Collaborative action is required to address persistent and systematic health inequities which exist for most diseases in most countries of the world. OBJECTIVES: The Academic NGO initiative (ACANGO) described in this paper was set up as a focused network giving priority to twinned partnerships between Academic research centres and community-based NGOs. ACANGO aims to capture the strengths of both in order to build consensus among stakeholders, engage the community, focus on leadership training, shared management and resource development and deployment. METHODS: A conceptual model was developed through a series of community consultations. This model was tested with four academic-community challenge projects based in Kenya, Canada, Thailand and Rwanda and an online forum and coordinating hub based at the University of Ottawa. FINDINGS: Between February 2005 and February 2007, each of the four challenge projects was able to show specific outputs, outcomes and impacts related to enhancing health equity through the relevant production and application of knowledge. CONCLUSIONS: The ACANGO initiative model and network has demonstrated success in enhancing the production and use of knowledge in program design and implementation for vulnerable populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,060
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,048
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,994
Score d'incertitude au seuil0,320

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0600,048
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,020
Communication savante0,0100,014
Science ouverte0,0030,012
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,483
Écart entre enseignants0,392 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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