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Enregistrement W2160945489 · doi:10.1139/t04-081

Thermal conductivity of base-course materials

2005· article· en· W2160945489 sur OpenAlexfundvenueno aff
Jean Côté, Jean‐Marie Konrad

Notice bibliographique

RevueCanadian Geotechnical Journal · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueClimate change and permafrost
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésThermal conductivityMaterials sciencePorosityThermalSaturation (graph theory)Base courseMineralogyComposite materialGeotechnical engineeringGeologyThermodynamicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents the results of a comprehensive laboratory study on the thermal conductivity of dense and broadly graded coarse base-course materials used in pavements. Materials were selected from eight quarries along the axis of the St. Lawrence River to include a variety of samples of different geological origins. Nearly 200 tests were performed in a thermal conductivity cell using Pyrex heat flux meters to characterize the relationships between the thermal conductivity of unfrozen and frozen samples and the water–ice content. Sixteen tests were also performed on solid rock cylinders to characterize the influence of mineralogy on the thermal conductivity of solid particles from the selected quarries. The most widely used empirical prediction models for thermal conductivity of soils from the literature were found inappropriate to estimate the thermal conductivity of base-course materials. An improved model using the geometric mean method to compute the thermal conductivity for the solid particles and the saturated materials, a modified form of the geometric mean method to predict the thermal conductivity of dry materials, and empirical relationships to assess the normalized thermal conductivity of unfrozen and frozen base-course materials are presented. This new model predicted well the thermal conductivity for more than 150 unfrozen and frozen coarse sand and gravel samples from the literature. A step by step methodology is proposed to assess the thermal conductivity of base-course materials.Key words: base course, porosity, degree of saturation, mineralogy, unfrozen–frozen, thermal conductivity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations228
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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