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Enregistrement W2161331978 · doi:10.1111/j.1365-3091.2005.00706.x

Flow and turbulence structure across the ripple–dune transition: an experiment under mobile bed conditions

2005· article· en· W2161331978 sur OpenAlexaff
Robert J. Schindler, André Robert

Notice bibliographique

RevueSedimentology · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Sediment Transport Processes
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBedformGeologyTurbulenceVortex sheddingMechanicsAcoustic Doppler velocimetrySediment transportGeomorphologyTurbulence kinetic energyShear stressBoundary layerWakeRippleShear velocityReynolds stressVortexMean flowReynolds numberSedimentPhysicsLaser Doppler velocimetry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Current knowledge of flow and turbulent processes acting across the sand bed continuum is still unable to unequivocally explain the mechanism(s) by which ripples become dunes. Understanding has been improved by comparative high‐resolution studies undertaken over fixed bedforms at different stages in the continuum. However, these studies both ignore the role of mobile sediment and do not examine flow structure during the actual transition from ripples to dunes. The aims of the paper are: (i) to describe flow and turbulence characteristics acting above mobile bedforms at several stages across the transition; and (ii) to compare these data with those arising from experiments over fixed ripples and dunes. Laboratory experiments are presented that examine the turbulence structure across seven distinct stages of the transition from ripples to dunes. Single‐point acoustic Doppler velocimeter sampling at three flow heights above a developing mobile boundary was undertaken. Time‐averaged statistics and the instantaneous quadrant record reveal distinct changes in flow structure either side of the change from ripples to dunes. Initially, shear‐related, high‐frequency vortex shedding dominates turbulence production. This increases until two‐dimensional (2D) dunes have formed. Thereafter, turbulence intensities and Reynolds stress decline and three‐dimensional dunes exhibit values found over 2D ripples. This is the result of shear layer dampening which occurs when the topographically‐accelerated downstream velocity increases at a faster rate than flow depth. Activity at reattachment increases due to high velocity fluid imparting high mass and momentum transfer at the bed and/or wake flapping. Suspended sediment may also play a role in turbulence dampening and bed erosion. Ejections dominate over sweeps in terms of event frequency but not magnitude. Strong relationships between inward interactions and sweeps, and ejections and outward interactions, suggest that mass and momentum exchanges are dependent upon activity in all four quadrants. The results contradict the notion present in most physical models that larger bedforms exhibit most shear layer activity. Consequently an improved model for the ripple–dune transition is proposed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations57
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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