MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2161555761 · doi:10.1109/tvcg.2009.151

Interaction Techniques for Selecting and Manipulating Subgraphs in Network Visualizations

2009· article· en· W2161555761 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensOntario Institute for Cancer ResearchÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesOntario Genomics InstituteGenome Canada
Mots-clésComputer scienceVisualizationGraph drawingUsabilityExtensibilityHuman–computer interactionSet (abstract data type)Graphical user interfaceGraph LayoutSoftwareTheoretical computer scienceData miningProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present a novel and extensible set of interaction techniques for manipulating visualizations of networks by selecting subgraphs and then applying various commands to modify their layout or graphical properties. Our techniques integrate traditional rectangle and lasso selection, and also support selecting a node's neighbourhood by dragging out its radius (in edges) using a novel kind of radial menu. Commands for translation, rotation, scaling, or modifying graphical properties (such as opacity) and layout patterns can be performed by using a hotbox (a transiently popped-up, semi-transparent set of widgets) that has been extended in novel ways to integrate specification of commands with 1D or 2D arguments. Our techniques require only one mouse button and one keyboard key, and are designed for fast, gestural, in-place interaction. We present the design and integration of these interaction techniques, and illustrate their use in interactive graph visualization. Our techniques are implemented in NAViGaTOR, a software package for visualizing and analyzing biological networks. An initial usability study is also reported.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil0,947

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle