MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2161944076 · doi:10.1212/01.wnl.0000259422.44235.a8

Consensus definitions proposed for pediatric multiple sclerosis and related disorders

2007· review· en· W2161944076 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNeurology · 2007
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAcute disseminated encephalomyelitisMedicineMultiple sclerosisNeuromyelitis opticaDemyelinating DisorderClinically isolated syndromePediatricsNeuropsychologyPediatric NeurologyNeurologyPsychiatryCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The CNS inflammatory demyelinating disorders of childhood include both self-limited and lifelong conditions, which can be indistinguishable at the time of initial presentation. Clinical, biologic, and radiographic delineation of the various monophasic and chronic childhood demyelinating disorders requires an operational classification system to facilitate prospective research studies. METHODS: The National Multiple Sclerosis Society (NMSS) organized an International Pediatric MS Study Group (Study Group) composed of adult and pediatric neurologists and experts in genetics, epidemiology, neuropsychology, nursing, and immunology. The group met several times to develop consensus definitions regarding the major CNS inflammatory demyelinating disorders of children and adolescents. RESULTS: Clinical definitions are proposed for pediatric multiple sclerosis (MS), acute disseminated encephalomyelitis (ADEM), recurrent ADEM, multiphasic ADEM, neuromyelitis optica, and clinically isolated syndrome. These definitions are considered operational and need to be tested in future research and modified accordingly. CONCLUSION: CNS inflammatory demyelinating disorders presenting in children and adolescents can be defined and distinguished. However, prospective research is necessary to determine the validity and utility of the proposed diagnostic categories.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,217
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,152 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle