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Enregistrement W2162161795 · doi:10.1186/1479-5868-6-35

Understanding physical activity intentions among French Canadians with type 2 diabetes: an extension of Ajzen's theory of planned behaviour

2009· article· en· W2162161795 sur OpenAlexaffabout
François Boudreau, Gaston Godin

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensUniversité LavalUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTheory of planned behaviorClinical nutritionExtension (predicate logic)Behavioural sciencesSocial psychologyPsychologyType 2 diabetesGerontologyMedicineDiabetes mellitusControl (management)Computer sciencePsychotherapistEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Regular physical activity is considered a cornerstone for managing type 2 diabetes. However, in Canada, most individuals with type 2 diabetes do not meet national physical activity recommendations. When designing a theory-based intervention, one should first determine the key determinants of physical activity for this population. Unfortunately, there is a lack of information on this aspect among adults with type 2 diabetes. The purpose of this cross-sectional study is to fill this gap using an extended version of Ajzen's Theory of Planned Behavior (TPB) as reference. METHODS: A total of 501 individuals with type 2 diabetes residing in the Province of Quebec (Canada) completed the study. Questionnaires were sent and returned by mail. RESULTS: Multiple hierarchical regression analyses indicated that TPB variables explained 60% of the variance in intention. The addition of other psychosocial variables in the model added 7% of the explained variance. The final model included perceived behavioral control (beta = .38, p < .0001), moral norm (beta = .29, p < .0001), and attitude (beta = .14, p < .01). CONCLUSION: The findings suggest that interventions aimed at individuals with type 2 diabetes should ensure that people have the necessary resources to overcome potential obstacles to behavioral performance. Interventions should also favor the development of feelings of personal responsibility to exercise and promote the advantages of exercising for individuals with type 2 diabetes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,686
Score d'incertitude au seuil0,602

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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