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Enregistrement W2162278756 · doi:10.1080/14634980802301638

Understanding the ecology of disease in Great Lakes fish populations

2008· article· en· W2162278756 sur OpenAlex
Stephen C. Riley, Kelly R. Munkittrick, Allison N. Evans, Charles C. Krueger

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAquatic Ecosystem Health & Management · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueViral Infections and Vectors
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesU.S. Geological Survey
Mots-clésEcologyPopulation dynamics of fisheriesEcosystemPopulationDiseaseBiologyEcosystem healthFunctional ecologyFish <Actinopterygii>FisheryEcosystem servicesEnvironmental healthMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disease may be an important factor affecting wild fish population dynamics in the Great Lakes, but a lack of information on the ecology of fish disease currently precludes the prediction of risks to fish populations. Here we propose a conceptual framework for conducting ecologically-oriented fish health research that addresses the inter-relationships among fish health, fish populations, and ecosystem dysfunction in the Great Lakes. The conceptual framework describes potential ways in which disease processes and the population-level impacts of disease may relate to ecosystem function, and suggests that functional ecosystems are more likely to be resilient with respect to disease events than dysfunctional ecosystems. We suggest that ecosystem- or population-level research on the ecology of fish disease is necessary to understand the relationships between ecosystem function and fish health, and to improve prediction of population-level effects of diseases on wild fish populations in the Great Lakes. Examples of how the framework can be used to generate research questions are provided using three disease models of current interest in the Great Lakes: thiamine deficiency complex, botulism, and bacterial kidney disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,585

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,147
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle