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Enregistrement W2162283838 · doi:10.1108/mbr-06-2014-0023

Internalization theory, entrepreneurship and international new ventures

2014· article· en· W2162283838 sur OpenAlexaff
Alain Verbeke, M. Amin Zargarzadeh, Oleksiy Osiyevskyy

Notice bibliographique

RevueMultinational Business Review · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInternational Business and FDI
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInternalization theoryInternationalizationOriginalityPhenomenonEntrepreneurshipValue (mathematics)EconomicsNew VenturesIndustrial organizationEmpirical researchMarketingMicroeconomicsBusinessSociologyTransaction costQualitative researchFinanceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – The aim of the article is to establish robust linkages between internalization theory and the empirical phenomenon of international new ventures (INVs). Here, the focus is on firm-specific advantages (FSAs) critical to early new venture internationalization. Design/methodology/approach – On the conceptual level, we explain how the INV literature can easily be accommodated using an internalization theory lens, and we formulate hypotheses to that effect. On the empirical level, we use the Kauffman Firm Survey (KFS) dataset, which includes a panel of 4,928 US-based new businesses founded in 2004, tracked over their early years of operations. We use logistic regressions building upon pooled cross-sections, and including lagged dependent variables. Findings – INV-type foreign expansion is a special case of international growth, easily and credibly predicted by internalization. No new theory beyond internalization theory is needed to explain this phenomenon. Originality/value – The early stages of the Uppsala model, in terms of requisite resources accumulation and recombination, may have been undertaken at the individual level, by founding entrepreneurs, in the pre-stage of the new venture, and are “invisible” when focusing on organizational experience built up in the new venture. Here, particular founding entrepreneurs’ characteristics function as FSAs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations77
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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