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Enregistrement W2162339500 · doi:10.1093/treephys/tpr012

Root carbon reserve dynamics in aspen seedlings: does simulated drought induce reserve limitation?

2011· article· en· W2162339500 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueTree Physiology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiquePlant Water Relations and Carbon Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of Alberta
Mots-clésSugarRoot systemSeedlingAgronomyGreenhouseWater stressWater contentHorticultureCarbon dioxideBotanyBiologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In a greenhouse study we quantified the gradual change of gas exchange, water relations and root reserves of aspen (Populus tremuloides Michx.) seedlings growing over a 3-month period of severe water stress. The aim of the study was to quantify the complex interrelationship between growth, water and gas exchange, and root carbon (C) dynamics. Various growth, gas exchange and water relations variables in combination with root reserves were measured periodically on seedlings that had been exposed to a continuous drought treatment over a 12-week period and compared with well-watered seedlings. Although gas exchange and water relations parameters significantly decreased over the drought period in aspen seedlings, root reserves did not mirror this trend. During the course of the experiment roots of aspen seedlings growing under severe water stress showed a two orders of magnitude increase in sugar and starch content, and roots of these seedlings contained more starch relative to sugar than those in non-droughted seedlings. Drought resulted in a switch from growth to root reserves storage which indicates a close interrelationship between growth and physiological variables and the accumulation of root carbohydrate reserves. Although a severe 3-month drought period created physiological symptoms of C limitation, there was no indication of a depletion of root C reserve in aspen seedlings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,373
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle