Preventing HIV transmission to children: Quality of counselling of mothers in South Africa
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
AIM: To assess the quality of counselling provided to mothers through the programme to prevent mother-to-child transmission (PMTCT) of HIV in South Africa. METHODS: Structured observations of consultations and exit interviews with 60 mothers attending clinics at three purposively selected PMTCT sites across South Africa were conducted. RESULTS: Twenty-two counsellors were observed. The general quality of communication skills was very good, and 73% of HIV-negative mothers were informed of the advantages of exclusive breastfeeding (EBF). However, only one of 34 HIV-positive mothers was informed about the possible side effects of nevirapine, and none was told what to do when it occurred. Only two HIV-positive mothers were asked about essential conditions for safe formula feeding before a decision about an infant feeding option was made. None of the 12 mothers choosing to breastfeed was shown how to position the baby correctly on the breast or asked whether they thought EBF was feasible. Fewer than a quarter of mothers expressed confidence in performing the actions required, and 85% could not define the term EBF. CONCLUSION: The poor quality of counselling in the PMTCT programme will reduce the effectiveness of these programmes. As they are being scaled up, there needs to be far more attention paid towards the counselling of mothers, especially with regards to optimal infant feeding.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle