Risperidone improves restricted, repetitive, and stereotyped behaviour in autistic children and adolescents
Notice bibliographique
Résumé
McDougle CJ, Hollway J, Scahill L, et al . Risperidone for the core symptom domains of autism: results from the study by the autism network of the research units on pediatric psychopharmacology. Am J Psychiatry 2005;162:1142–8.[OpenUrl][1][CrossRef][2][PubMed][3][Web of Science][4] Q Does risperidone improve repetitive behaviour and social and communication impairment in children and adolescents with autism? ### ![Graphic][5] Design: Randomised controlled trial. ### ![Graphic][6] Allocation: Not stated. ### ![Graphic][7] Blinding: Double blind. ### ![Graphic][8] Follow up period: Eight weeks. ### ![Graphic][9] Setting: Five universities, USA; time period not stated. ### ![Graphic][10] Patients: 101 children and adolescents aged 12–17 years with autism and impairing behavioural symptoms (DSM-IV, Autism Diagnostic Interview (revised); mean age 8.8 years; 82% male). Exclusions: not stated. ### ![Graphic][11] Intervention: Risperidone (0.5 to 3.5 mg/day); placebo. ### ![Graphic][12] Outcomes: Symptomatic behaviours (modified parent rated Ritvo-Freeman … [1]: {openurl}?query=rft.jtitle%253DAmerican%2BJournal%2Bof%2BPsychiatry%26rft.stitle%253DAm.%2BJ.%2BPsychiatry%26rft.aulast%253DMcDougle%26rft.auinit1%253DC.%2BJ.%26rft.volume%253D162%26rft.issue%253D6%26rft.spage%253D1142%26rft.epage%253D1148%26rft.atitle%253DRisperidone%2Bfor%2Bthe%2BCore%2BSymptom%2BDomains%2Bof%2BAutism%253A%2BResults%2BFrom%2Bthe%2BStudy%2Bby%2Bthe%2BAutism%2BNetwork%2Bof%2Bthe%2BResearch%2BUnits%2Bon%2BPediatric%2BPsychopharmacology%26rft_id%253Dinfo%253Adoi%252F10.1176%252Fappi.ajp.162.6.1142%26rft_id%253Dinfo%253Apmid%252F15930063%26rft.genre%253Darticle%26rft_val_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Ajournal%26ctx_ver%253DZ39.88-2004%26url_ver%253DZ39.88-2004%26url_ctx_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Actx [2]: /lookup/external-ref?access_num=10.1176/appi.ajp.162.6.1142&link_type=DOI [3]: /lookup/external-ref?access_num=15930063&link_type=MED&atom=%2Febmental%2F9%2F1%2F6.atom [4]: /lookup/external-ref?access_num=000229504300016&link_type=ISI [5]: /embed/inline-graphic-1.gif [6]: /embed/inline-graphic-2.gif [7]: /embed/inline-graphic-3.gif [8]: /embed/inline-graphic-4.gif [9]: /embed/inline-graphic-5.gif [10]: /embed/inline-graphic-6.gif [11]: /embed/inline-graphic-7.gif [12]: /embed/inline-graphic-8.gif
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».