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Enregistrement W2162472038 · doi:10.1093/fampra/cmu006

Randomized controlled trial of transdiagnostic group treatments for primary care patients with common mental disorders

2014· article· en· W2162472038 sur OpenAlexaff
Kersti Ejeby, Ruslan Savitskij, Lars‐Göran Öst, Anders Ekbom, Lena Brandt, Jonas Ramnerö, Marie Åsberg, Lars Bäcklund

Notice bibliographique

RevueFamily Practice · 2014
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensCentre for Family Medicine
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRandomized controlled trialPrimary carePsychiatryPhysical therapyFamily medicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The purpose was to test the effectiveness of two transdiagnostic group interventions compared to care as usual (CAU) for patients with anxiety, depressive or stress-related disorders within a primary health care context. OBJECTIVES: To compare the effects of cognitive-based-behavioural therapy (CBT) and multimodal intervention (MMI) on the quality of life and relief of psychological symptoms of patients with common mental disorders or problems attending primary health care centre. METHODS: Patients (n = 278), aged 18-65 years, were referred to the study by the GPs and 245 were randomized to CAU or one of two group interventions in addition to CAU: (i) group CBT administered by psychologists and (ii) group MMI administered by assistant nurses. The primary outcome measure was the Mental Component Summary score of short form 36. Secondary outcome measures were Perceived Stress Scale and Self-Rating Scale for Affective Syndromes. The data were analysed using intention-to-treat with a linear mixed model. RESULTS: On the primary outcome measure, the mean improvement based on mixed model analyses across post- and follow-up assessment was significantly larger for the MMI group than for the CBT (4.0; P = 0.020) and CAU (7.5; P = .001) groups. Participants receiving CBT were significantly more improved than those in the CAU group. On four of the secondary outcome measures, the MMI group was significantly more improved than the CBT and CAU groups. The course of improvement did not differ between the CBT group and the CAU group on these measures. CONCLUSIONS: Transdiagnostic group treatment can be effective for patients with common mental disorders when delivered in a primary care setting. The group format and transdiagnostic approach fit well with the requirements of primary care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,060
Score d'incertitude au seuil0,776

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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