Evaluation of a pilot service designed to provide support following stroke: a randomized cross-over design study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To evaluate a day service for people aged 18-55 years who had a stroke. DESIGN: A randomized cross-over study design was used, randomly allocating individuals to attend the service for six months followed by a period of no attendance for six months. SETTING: A day service pilot project was launched in Cardiff in July 1995 for people who were aged between 18 and 55 years and had a stroke. It met one day a week. SUBJECTS: Twenty-six participants were recruited to the study between June 1998 and February 2000. Their mean age was 48 years (SD = 7). INTERVENTIONS: The service aimed to offer participants the opportunity to identify and pursue meaningful and realistic opportunities within the community. A range of activities occurred at the service including creative activities and social outings. MAIN OUTCOME MEASURES: The Barthel ADL Index, Extended ADL Scale, Nottingham Leisure Questionnaire, Short Form 36, the Hospital Anxiety and Depression Scale, the Canadian Occupational Performance Measure, the Role Checklist and the Semantic Differential Self Concept Scale were used to assess the outcomes from the service. RESULTS: Attending the service increased occupational performance and satisfaction with performance but there was no evidence that depression and anxiety were reduced or that quality of life and self-concept were improved. CONCLUSION: Although there were some gains from attending the service there were also many unmet needs. Further research is required to continue to identify how best to meet the needs of individuals post stroke under retirement age.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,095 | 0,111 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».