AN INTEGRATED SUPPORT AND INFORMATION CENTRE IN A LARGE UK CANCER CENTRE ESTABLISHED IN 1993 & REPLICATED IN MORE THAN 60 UNITS ACROSS THE UK AND AUSTRALIA.
Notice bibliographique
Résumé
Established in 1993 after a 2-year consultation between professionals and cancer patients, the Lynda Jackson Macmillan Centre (LJMC) has been a catalyst for change in the United Kingdom. The Centre began with a small core staff in a purpose-built building next to a cancer centre, networking with outreach workers in 12 surrounding hospitals, with a mission to improve information, communication, and support for cancer patients. Since 1996, the LJMC model has been adopted and developed by the charity Macmillan Cancer Support and has been spread to more than 60 units across the United Kingdom and Australia.Introducing complementary therapies (CAMS) to a cancer centre was a particular early challenge. Establishing a shared understanding of the role of complementary therapies and developing nationally accredited written information about them, credible recruitment and governance procedures for therapy practitioners, agreed outcome measures, and peer-reviewed evaluation and research have all been important in engaging cancer physicians and managers; however, charitable funding is still required to support free access to most complementary therapies.An integrated supportive care service for cancer patients begins with a shift in the culture of cancer treatment organizations, moving from a professional-centred to a patient-centred agenda. Real reach and impact requires "new" ideas and services to be integrated into the routine practice of the cancer care delivery organizations. A key lesson learned over the last 15 years is that an integrated support centre must continually adapt to be viable. Sustaining meaningful user guidance is a particular challenge. Support for self-management and the testing and development of CAM services are growing parts of the portfolio.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,008 | 0,004 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,054 | 0,011 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».