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Enregistrement W2162866903 · doi:10.1186/1741-7015-11-149

Special considerations in prognostic research in cancer involving genetic polymorphisms

2013· review· en· W2162866903 sur OpenAlexafffund
Sevtap Savas, Geoffrey Liu, Wei Xu

Notice bibliographique

RevueBMC Medicine · 2013
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetic Associations and Epidemiology
Établissements canadiensPrincess Margaret Cancer CentrePublic Health OntarioMemorial University of NewfoundlandOntario Institute for Cancer ResearchUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchPrincess Margaret Hospital Foundation
Mots-clésMedicineLinkage disequilibriumGeneticsGenotypeAllelePopulationOncologySingle-nucleotide polymorphismBioinformaticsBiologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Analysis of genetic polymorphisms may help identify putative prognostic markers and determine the biological basis of variable prognosis in patients. However, in contrast to other variables commonly used in the prognostic studies, there are special considerations when studying genetic polymorphisms. For example, variable inheritance patterns (recessive, dominant, codominant, and additive genetic models) need to be explored to identify the specific genotypes associated with the outcome. In addition, several characteristics of genetic polymorphisms, such as their minor allele frequency and linkage disequilibrium among multiple polymorphisms, and the population substructure of the cohort investigated need to be accounted for in the analyses. In addition, in cancer research due to the genomic differences between the tumor and non-tumor DNA, differences in the genetic information obtained using these tissues need to be carefully assessed in prognostic studies. In this article, we review these and other considerations specific to genetic polymorphism by focusing on genetic prognostic studies in cancer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,770
Score d'incertitude au seuil0,969

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,243
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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