The International Study of Childhood Obesity, Lifestyle and the Environment (ISCOLE): design and methods
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The primary aim of the International Study of Childhood Obesity, Lifestyle and the Environment (ISCOLE) was to determine the relationships between lifestyle behaviours and obesity in a multi-national study of children, and to investigate the influence of higher-order characteristics such as behavioural settings, and the physical, social and policy environments, on the observed relationships within and between countries. METHODS/DESIGN: The targeted sample included 6000 10-year old children from 12 countries in five major geographic regions of the world (Europe, Africa, the Americas, South-East Asia, and the Western Pacific). The protocol included procedures to collect data at the individual level (lifestyle, diet and physical activity questionnaires, accelerometry), family and neighborhood level (parental questionnaires), and the school environment (school administrator questionnaire and school audit tool). A standard study protocol was developed for implementation in all regions of the world. A rigorous system of training and certification of study personnel was developed and implemented, including web-based training modules and regional in-person training meetings. DISCUSSION: The results of this study will provide a robust examination of the correlates of adiposity and obesity in children, focusing on both sides of the energy balance equation. The results will also provide important new information that will inform the development of lifestyle, environmental, and policy interventions to address and prevent childhood obesity that may be culturally adapted for implementation around the world. ISCOLE represents a multi-national collaboration among all world regions, and represents a global effort to increase research understanding, capacity and infrastructure in childhood obesity.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle