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Enregistrement W2163580096 · doi:10.5539/ijef.v6n6p57

Degree of Financial Development and Economic Growth in Qatar: Cointegration and Causality Analysis

2014· article· en· W2163580096 sur OpenAlexvenueno aff
Waleed M. Alkhuzaim

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Economics and Finance · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueIslamic Finance and Banking Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCointegrationEconomicsReal gross domestic productGranger causalityCausality (physics)Monetary economicsBroad moneyMoney supplyFinancial sector developmentShort runMacroeconomicsEconometricsInterest rateFinancial sectorFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Utilizing the cointegration technique and Granger causality test based on the Error Correction Model (ECM), this study empirically investigates the long-run relationship and the direction of causality between the financial development and economic growth in Qatar over the period 1990–2012. The financial development is measured by three alternative indicators: a broad money supply (M2) to GDP ratio, bank credit to the private sector as ratio to GDP, and domestic credit provided by bank sector as ratio to GDP. The economic growth is measured by the growth rate of real GDP. The results suggest that a positive long-run equilibrium relationship exists between all three financial development indicators and the growth rate of real GDP. The causality test results indicate that in the long-run, there is a bidirectional causal relationship between the broad money supply to the GDP ratio and the growth rate of real GDP as well as a unidirectional causality, which runs from domestic credit provided by the bank sector as a percentage of GDP to the growth rate of real GDP. However, a causality relationship does not exist between bank credits to the private sector ratio to GDP and economic growth. In the short-run, the findings show a unidirectional causality running from the growth rate of real GDP to domestic credit provided by the banking sector. However, no causal relationship between the growth rate of real GDP and the other two financial development indicators has been found.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,534
Score d'incertitude au seuil0,283

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,210
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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