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Enregistrement W2163650954 · doi:10.2196/jmir.6.3.e32

HIV-Positive Youth's Perspectives on the Internet and eHealth

2004· article· en· W2163650954 sur OpenAlexafffundabout
Sarah Flicker, Eudice Goldberg, Stanley Read, Tiffany C. Veinot, Alexander McClelland, Paul Saulnier, Harvey A. Skinner

Notice bibliographique

RevueJournal of Medical Internet Research · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensAIDS Committee of TorontoCanadian AIDS Treatment Information ExchangeHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesOntario HIV Treatment Network
Mots-cléseHealthThe InternetHuman immunodeficiency virus (HIV)Internet privacyPsychologyMedicineWorld Wide WebComputer scienceHealth careFamily medicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Globally, half of all new HIV infections occur among young people. Despite this incidence, there is a profound lack of resources for HIV-positive youth. OBJECTIVE: To investigate Internet access, use and acceptability as means for health promotion and health service delivery among HIV-positive youth. METHODS: A community-based participatory approach was used to conduct a mixed methods research study. Thirty-five qualitative in-depth semi-structured interviews were conducted with youth (ages 12-24) living with HIV in Ontario. Also, brief structured demographic surveys were administered at the time of the interview. A stakeholder group of youth living with HIV, professionals and researchers collaboratively analyzed the data for emerging themes. RESULTS: Five main themes were identified with respect to the youth's use of and interest in the Internet as a health promotion strategy. These include: (1) high rates of Internet use and access; (2) issues around public and private terminals; (3) their use of the Internet primarily for communication and entertainment; (4) the rarity of health information seeking behavior in this group; and (5) wanting "one-stop shopping" from an e-health site. HIV-positive youth were enthusiastic about the possibility of content that was developed specifically to target them and their needs. Also, they were keen about the possibilities for increased social support that youth-specific online chat rooms and message boards might provide. CONCLUSION: Given high rates of use, access and interest, the Internet provides an important way to reach young people living with HIV using health services and health promotion programs. The onus is on e-Health developers to understand the particular needs of HIV-positive youth and create relevant content.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,020

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,456
Écart entre enseignants0,377 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations70
Publié2004
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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