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Enregistrement W2163652471 · doi:10.3122/jabfm.2009.06.090078

Patient Preferences and Physician Practices for Laboratory Test Results Notification

2009· article· en· W2163652471 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the American Board of Family Medicine · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical Laboratory Practices and Quality Control
Établissements canadiensNorth American Construction Group (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineTest (biology)Phone callFamily medicinePrimary carePhoneAmbulatoryPatient satisfactionMedical emergencyNursingInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: This study assessed patient preferences and physician practices for laboratory test results notification in ambulatory care. METHODS: Patients aged 18 years or older (n=728) who were scheduled to see their primary care physician at 5 clinics were offered the opportunity to participate in an anonymous survey during their clinic visit. Their primary care physicians were also invited to participate in a separate online survey. Questions on both surveys included the current method of laboratory test results notification and satisfaction with the method. RESULTS: The majority of patients reported satisfaction with the current method of notification of normal results-the US mail-which was also the preferred method for notification of normal test results by both patients and physicians. Direct phone contact by the physician was the preferred method for notification of abnormal results by both patients (64%) and physicians (41%). Patients' preferred method of notification of normal results significantly agreed with the current method (P<.0001), whereas that of abnormal results did not (P=.52). CONCLUSIONS: Our findings indicate that patients and physicians both prefer the US mail for notification of normal laboratory test results and a direct phone call by the physician for notification of abnormal results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,816
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,400
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle