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Enregistrement W2163744424 · doi:10.1007/s10144-008-0088-2

Interlinking hare and lynx dynamics using a century's worth of annual data

2008· article· en· W2163744424 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePopulation Ecology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueWildlife Ecology and Conservation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversitetet i Oslo
Mots-clésAbundance (ecology)EcologyBaySnowshoe hareIntraspecific competitionPopulationBiologyRelative species abundanceGeographyPredationDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The classic fur trade records on Canadian lynx ( Lynx canadensis ) have rarely been analysed in direct conjunction with data on its principal prey, the snowshoe hare ( Lepus americanus ). Comparable long‐term data for hare exist only for a region south of Hudson Bay. We fitted a bivariate log‐linear time‐series model to this hare and lynx data to disentangle the within‐ and between‐population interactions of these species. To reduce problems with fur returns being non‐normal and non‐linearly related to abundance, we transformed the fur returns to a normal distribution based on sample quantiles. The estimated effect on next year's lynx abundance of a 1% increase in current hare abundance was a 0.23% (SE = 0.05) increase in lynx. Conversely, a 1% increase in current lynx abundance corresponded to a 0.46% (SE = 0.12) decrease in next year's hare abundance. This contrasts with some earlier studies. However, these studies mixed hare data from south of Hudson Bay with lynx totals for all of Canada. Despite this asymmetry of interaction strengths, coefficients of determination were similar for hare versus lynx and lynx versus hare, because hare abundance varies more than lynx. Both species showed clear intraspecific density‐dependence of about equal strength. A 1% increase in current abundance increased next year's abundance by about 0.75%.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,074
Score d'incertitude au seuil0,306

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle