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Enregistrement W2163787308 · doi:10.3821/1913-701x-143.6.286

Discontinuing Benzodiazepine Therapy: An Interdisciplinary Approach at a Geriatric Day Hospital

2010· article· en· W2163787308 sur OpenAlexaffvenueabout
Lori Chen, Barbara Farrell, Natalie Ward, Grant Russell, Pamela Eisener-Parsche, Naomi Dore

Notice bibliographique

RevueCanadian Pharmacists Journal / Revue des Pharmaciens du Canada · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensBruyèreHospital for Sick ChildrenUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPharmacistBenzodiazepineTaperingAnxietyMedicineIntervention (counseling)Health careQualitative researchGrounded theoryNursingFamily medicinePsychiatryPharmacyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Despite the known adverse effects of benzodiazepines, elderly people commonly use these drugs over long periods to treat insomnia and anxiety. This qualitative study was conducted to examine the experiences of patients and care providers in a geriatric day hospital (GDH) as patients participated in a benzodiazepine tapering process, to identify the components and processes of the benzodiazepine tapering intervention, and to begin exploring how they influence patient outcomes. Methods: The study was conducted in a GDH in a Canadian city. Data were gathered from a discussion group and from individual semistructured interviews with 13 health care providers and 5 patients. Charts were reviewed to gather demographic data and confirm provider activities. A reflexive approach was conducted whereby each care provider reviewed and modified the role description created from information provided during his or her interview. Themes were determined through constant comparative analysis of transcripts, which included 5 meetings of the research team. Results: The tapering of benzodiazepines at the GDH was effected primarily by 3 people: the physician, the pharmacist and the nurse. Other members of the interdisciplinary team were not always aware of which patients were tapering their benzodiazepine therapy, but they supported patients in a variety of ways. The patients included in this analysis were willing to taper their benzodiazepines and did not consider the experience significant in any way. Conclusion: The health care provider roles, processes and tools described here could be replicated in other environments to assist patients who are tapering benzodiazepine therapy. Further research is needed to understand the interrelationships of all components of GDH care to determine their relative importance in facilitating behaviour change related to benzodiazepine tapering.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,053

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,004
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,340
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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