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Enregistrement W2163861923 · doi:10.1093/ageing/afl078

Control of rapid limb movements for balance recovery: age-related changes and implications for fall prevention

2006· review· en· W2163861923 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAge and Ageing · 2006
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysical medicine and rehabilitationBalance (ability)Fall preventionMedicineFalling (accident)Physical therapyPoison controlInjury preventionMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: balancing reactions that involve rapid stepping or reaching movements are critical for preventing falls. These compensatory reactions are much more rapid than volitional limb movements and can be very effective in decelerating the centre-of-mass motion induced by sudden unpredictable balance perturbation; however, age-related deterioration in the neural, sensory and/or musculoskeletal systems may impede the ability to execute these reactions effectively. OBJECTIVE: this paper summarises recent research regarding age-related changes in compensatory stepping and reaching reactions and the practical implications of these findings for fall prevention programmes. RESULTS: even healthy older adults experience pronounced difficulties. For stepping reactions, the main problems pertain to control of lateral stability--arresting the lateral body motion that occurs during forward and backward steps, and controlling lateral foot movement so as to avoid collision with the stance limb during lateral steps. Older adults appear to be more reliant on arm reactions than young adults but are less able to execute reach-to-grasp reactions rapidly. CONCLUSIONS: it is important for clinicians to assess compensatory stepping and reaching, in order to identify individuals who are at risk of falling and to pinpoint specific control problems to target for balance or strength training or other intervention. More effective use of stepping and reaching reactions can be promoted through improved design and appropriate use of sensory aids, mobility aids, footwear, handrails and grab-bars. It is particularly important to address the problems associated with the control of lateral stability because it is the lateral falls that are most likely to result in hip fracture.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil0,929

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,388
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle