MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2164246299 · doi:10.5539/ass.v9n9p280

Shariah Scholars' View Point on the Practice of Underwriting and Risk Rating for Family Takaful Model

2013· article· en· W2164246299 sur OpenAlexvenueno aff
Sheila Nu Nu Htay, Mohammad Khalid Jawahir, Syed Ahmed Salman

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueIslamic Finance and Banking Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUnderwritingActuarial scienceMedical underwritingBusinessPoint (geometry)Sample (material)Delphi methodAccountingInsurance policyGeneral insuranceMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The practice of underwriting and risk rating for individual participants in family takaful stems from the underwriting practice in life insurance, and thus could contain elements which contravene the essence of the Shari’ah. A review of literature on takaful indicates that there are very few materials which look at the underwriting practice from a Shari’ah perspective. The objective of this study is to find out the Shari’ah viewpoint on the underwriting and risk rating practice for individual participants in family takaful. The study sample consists of five purposefully selected Shari’ah experts on takaful. The research method uses is based on the Delphi technique. This study found that most of the Shari’ah scholars interviewed did not seem to have a deep exposure to the underwriting and risk rating practice in family takaful. They however declare that underwriting and risk rating is permissible, although they had some concerns regarding some of the factors use in the underwriting process. The findings of this study will be of interest to the Shari’ah scholars, takaful operators, regulatory bodies, academicians, and other stakeholders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,340
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,266
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAsian Social ScienceMême sujetIslamic Finance and Banking StudiesTravaux en français237 207