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Enregistrement W2164341820 · doi:10.1287/isre.1120.0445

<b>Research Note</b>—A Contingency Approach to Investigating the Effects of User-System Interaction Modes of Online Decision Aids

2012· article· en· W2164341820 sur OpenAlexafffund
Weiquan Wang, Izak Benbasat

Notice bibliographique

RevueInformation Systems Research · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversiti Sains Islam Malaysia
Mots-clésDecision aidsContingencyProduct (mathematics)Computer scienceDecision qualityQuality (philosophy)Decision support systemKnowledge managementArtificial intelligenceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Interactive online decision aids often employ user-decision aid dialogues as forms of user-system interaction to help construct and elicit users' attribute preferences about a product type. This study extends prior research on online decision aids by investigating the effects of a decision aid's user-system interaction mode (USIM), which can be either user-guided or system-controlled, on users' effort-related (number of iterations of using the aid and perceived cognitive effort expended in using it) and quality-related (perceived quality of the aid and acceptance of the product advice it provides) assessments. A contingency approach with two moderating factors is employed. One factor is the decision strategy (additive-compensatory or elimination) employed by the aid, and the other is the users' product knowledge (high or low). A laboratory experiment was conducted to compare online decision aids with different USIMs. Although the results largely confirm that users assess the user-guided USIM more positively than the system-controlled USIM, the effects of USIM are stronger in two settings: for the elimination-based aid than for the additive-compensatory-based aid and for users with low product knowledge than for those with high product knowledge, especially in terms of effort assessments. This research advances the theoretical understanding of the effects of interaction between two critical components of online decision aids (USIMs and decision strategies) and the moderating role of user characteristics (product knowledge) in affecting users' evaluations. It also provides practitioners with design advice for developing these aids.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,062
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,070

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,062
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,271
Tête enseignante GPT0,498
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations42
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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