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Enregistrement W2164382013 · doi:10.3109/17518423.2013.832431

Motor speech treatment protocol for developmental motor speech disorders

2013· article· en· W2164382013 sur OpenAlex
Aravind Kumar Namasivayam, Margit Pukonen, Jennifer Hard, Rene Jahnke, Elaine Kearney, Robert M. Kroll, Pascal van Lieshout

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Neurorehabilitation · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLanguage Development and Disorders
Établissements canadiensThe Speech and Stuttering InstituteToronto Rehabilitation InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesHealth Research BoardChildhood Apraxia of Speech Association of North America
Mots-clésSpeech productionPsychologyAudiologyPsychosocialSensory systemMotor controlSpeech soundPopulationProtocol (science)Physical medicine and rehabilitationSpeech recognitionMedicineCognitive psychologyComputer scienceNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This study examines the effect of the Motor Speech Treatment Protocol (MSTP), a multi-sensory hybrid treatment approach on five children (mean: 3;3 years; S.D. 0;1) with severe to profound speech sound disorders with motor speech difficulties. METHODS: A multiple probe design, replicated over five participants, was used to evaluate the effects of treatment on improving listeners' auditory and visual judgements of speech accuracy. RESULTS: All participants demonstrated significant change between baseline and maintenance conditions, with the exception of KM, who may have had underlying psychosocial, regulation and/or attention difficulties. The training- (practiced in treatment) and test-words (not practiced in treatment) both demonstrated positive change in all participants, indicating generalization of target features to untrained words. CONCLUSION: These results provide preliminary evidence that the MSTP, which integrates multi-sensory information and utilizes hierarchical goal selection, may positively impact speech sound production by improving speech motor control in this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,796
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle