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Enregistrement W2164847969 · doi:10.1016/j.jmwh.2010.02.016

Relationship Between Vitamin D During Perinatal Development and Health

2010· review· en· W2164847969 sur OpenAlexaff
Jovana Kaludjerovic, Reinhold Vieth

Notice bibliographique

RevueJournal of Midwifery & Women s Health · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueVitamin D Research Studies
Établissements canadiensMount Sinai HospitalCanadian Nutrition Society
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRicketsMedicineVitamin D and neurologyDiseasevitamin D deficiencyOsteomalaciaVitaminPediatricsPhysiologyEndocrinologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vitamin D deficiency is a highly prevalent condition that is present in 40% to 80% of pregnant women. There is emerging evidence that vitamin D deficiency may be a risk modifying factor for many chronic diseases, including osteomalacia, rickets, multiple sclerosis, schizophrenia, heart disease, type 1 diabetes, and cancer. Heightened susceptibility to these diseases may originate in early life during the development of tissue structure and function. It is suspected that biologic mechanisms can "memorize" the metabolic effects of early nutritional environment through fetal and neonatal imprinting. Inadequate vitamin D nutrition during perinatal life may establish a poor foundation that may produce long-term threats to human health. This review summarizes the risks of vitamin D deficiency for human health and provides the current vitamin D recommendations for mothers and their newborns.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,890
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,150
Tête enseignante GPT0,441
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations79
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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