The Association of Suicide and Bullying in Childhood to Young Adulthood: A Review of Cross-Sectional and Longitudinal Research Findings
Pourquoi ce travail est-il dans la base ?
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.
Scores machine (provisoires)
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
- Écart entre enseignants
- 0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
- Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline· tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle
Résumé
OBJECTIVE: To review the research addressing the association of suicide and bullying, from childhood to young adulthood, including cross-sectional and longitudinal research findings. METHOD: Relevant publications were identified via electronic searches of PsycNet and MEDLINE without date specification, in addition to perusing the reference lists of relevant articles. RESULTS: Cross-sectional findings indicate that there is an increased risk of suicidal ideation and (or) suicide attempts associated with bullying behaviour and cyberbullying. The few longitudinal findings available indicate that bullying and peer victimization lead to suicidality but that this association varies by sex. Discrepancies between the studies available may be due to differences in the studies' participants and methods. CONCLUSIONS: Bullying and peer victimization constitute more than correlates of suicidality. Future research with long-term follow-up should continue to identify specific causal paths between bullying and suicide.
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La notice
- Revue
- The Canadian Journal of Psychiatry
- Thématique
- Bullying, Victimization, and Aggression
- Domaine
- Psychology
- Établissements canadiens
- —
- Organismes subventionnaires
- —
- Mots-clés
- Suicidal ideationSuicide preventionAssociation (psychology)Poison controlHuman factors and ergonomicsInjury preventionCross-sectional studyPeer victimizationPsychologyOccupational safety and healthLongitudinal studyClinical psychologyYoung adultPsychiatryMedicineDevelopmental psychologyMedical emergency
- Résumé présent dans OpenAlex
- oui