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Enregistrement W2165045846 · doi:10.1095/biolreprod.104.033324

Similar Effects of Osmolarity, Glucose, and Phosphate on Cleavage past the 2-Cell Stage in Mouse Embryos from Outbred and F1 Hybrid Females1

2004· article· en· W2165045846 sur OpenAlexaff
Timin Hadi, Mary‐Anne Hammer, Carolyn Algire, Tiffany Richards, Jay M. Baltz

Notice bibliographique

RevueBiology of Reproduction · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Biology and Fertility
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyEmbryoOsmotic concentrationCellOsmolyteIn vitroCell biologyBlock (permutation group theory)BiochemistryAndrology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

One-cell-stage embryos derived from most random-bred and inbred female mice exhibit an in vitro developmental block at the two-cell stage in classical embryo culture media. However, embryos derived from many F1 hybrids develop easily past the two-cell stage under the same conditions. This has given rise to the commonly accepted idea that there exist blocking and nonblocking types of female mice, with only the former being prone to a two-cell block. Recently, culture media have been improved to the point that even embryos prone to the two-cell block will develop past the block in vitro, making it possible to study its etiology. Here, we show that either increased osmolarity or increased glucose/phosphate levels induced the expected two-cell block in random-bred CF1 embryos and the two-cell block at increased osmolarities could be rescued by the organic osmolyte glycine. Surprisingly, one-cell embryos from B6D2F1 (BDF1) F1 hybrid females, considered to be nonblocking, also became blocked at the two-cell stage when osmolarity or glucose/phosphate levels were increased. They were also similarly rescued by glycine from the osmolarity-induced block. The most evident difference was that the purportedly nonblocking embryos became blocked at a higher threshold of osmolarity or glucose/phosphate level than those considered prone to this developmental block. Thus, both blocking and nonblocking embryos actually exhibit a similar two-cell block to development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,162
Score d'incertitude au seuil0,451

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations68
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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