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Enregistrement W2165314855 · doi:10.1016/j.bpa.2013.06.009

Intra-abdominal hypertension: Definitions, monitoring, interpretation and management

2013· review· en· W2165314855 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBest practice & research. Clinical anaesthesiology · 2013
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAbdominal Surgery and Complications
Établissements canadiensFoothills Medical Centre
Organismes subventionnairesUniversity of Cambridge
Mots-clésMedicineAbdominal compartment syndromeGrading (engineering)Intensive care medicineSurgeryAbdomen

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This review will describe the definitions on intra-abdominal hypertension (IAH) and abdominal compartment syndrome (ACS). In order to understand these definitions the reader must be aware of the interactions between intra-abdominal pressure (IAP) and intra-abdominal volume (IAV), explaining why dramatic IAP increases can be observed in some patients related to anthropomorphic measurements, body positioning, use of positive pressure ventilation, or relatively small accumulations of fluid or blood. The adverse effects related to increased IAP have been named IAH for moderate cases and ACS for advanced cases. In order to improve clinical communication as well as evaluation of the scientific literature, the World Society for the Abdominal Compartment Syndrome (WSACS) has published its first guidelines and definitions in 2006. The definitions and guidelines have recently been revised according to evidence based medicine and the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE) methodology. This review will be based on the revised guidelines. The standard method to measure IAP is via the bladder and as experience with IAP measurement has evolved considerably, a number of tips and potential pitfalls are listed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,989
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,449
Tête enseignante GPT0,528
Écart entre enseignants0,079 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle