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Enregistrement W2165666169 · doi:10.1177/1073858404263494

Glucocorticoids: Protectors of the Brain during Innate Immune Responses

2004· review· en· W2165666169 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Neuroscientist · 2004
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueImmune Response and Inflammation
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMicrogliaInnate immune systemNeuroscienceImmune systemNeuroinflammationBiologyProinflammatory cytokineMyeloidInflammationImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The innate immune response is a coordinated set of reactions involving cells of myeloid lineage and a network of signaling molecules. Such a response takes place in the CNS during trauma, stroke, spinal cord injury, and neurodegenerative diseases, suggesting that macrophages/microglia are the cells that perpetuate the progressive neuronal damage. However, there is accumulating evidence that these cells and their secreted proinflammatory molecules have more beneficial effects than detrimental consequences for the neuronal elements. Indeed, a timely controlled innate immune response may limit toxicity in swiftly eliminating foreign materials and debris that are known to interfere with recovery and regeneration. Each step of the immune cascade is under the tight control of stimulatory and inhibitory signals. Glucocorticoids (GCs) act as the critical negative feedback on all myeloid cells, including those present within the brain parenchyma. Because too little is like too much, both an inappropriate feedback of GCs on microglia and high circulating GC levels in stressed individuals have been associated with deleterious consequences for the brain. In this review, the authors discuss both sides of the story with a particular emphasis on the neuro-protective role of endogenous GCs during immune challenges and the problems in determining whether GCs can be a good therapy for the treatment of neuropathological conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,920
Score d'incertitude au seuil0,727

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle