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Enregistrement W2165927519 · doi:10.1577/t06-243.1

Selection for Vulnerability to Angling in Largemouth Bass

2009· article· en· W2165927519 sur OpenAlexafffund
David P. Philipp, Steven J. Cooke, Julie E. Claussen, Jeffrey B. Koppelman, Cory D. Suski, Dale P. Burkett

Notice bibliographique

RevueTransactions of the American Fisheries Society · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFish Ecology and Management Studies
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversity of Illinois at Urbana-Champaign
Mots-clésMicropterusFishingFisheryBass (fish)BiologyPopulationHeritabilityTraitDemographyEvolutionary biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Although a great deal of effort has been expended to try to understand the consequences of fishing‐induced selection by commercial fisheries, relatively little effort has been put into trying to understand the selective effects of recreational angling. We conducted a long‐term selection experiment to assess the heritability of vulnerability to angling in largemouth bass Micropterus salmoides . Three successive generations of artificially selected largemouth bass were produced from a single experimental study population. Within each generation, individual adult largemouth bass were identified as having either high or low vulnerability to angling through a series of controlled catch‐and‐release angling trials. Individuals of each vulnerability group (high and low) were then selected from that population for breeding to produce the next generation. The response to selection for vulnerability to angling increased with each generation; that is, the magnitude of the difference between the high‐ and low‐vulnerability groups of fish increased with each successive generation. Realized heritability was calculated as 0.146 ( r 2 = 0.995), indicating that the vulnerability of largemouth bass to angling is indeed a heritable trait. Our results indicate that recreational angling has the potential to alter the gene pool of wild fish populations, which may indirectly affect population characteristics such as survival, growth rate, and reproductive output as well as directly affecting angling success rates.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,248

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations171
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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