Growth Hormone Research Society Workshop Summary: Consensus Guidelines for Recombinant Human Growth Hormone Therapy in Prader-Willi Syndrome
Notice bibliographique
Résumé
CONTEXT: Recombinant human GH (rhGH) therapy in Prader-Willi syndrome (PWS) has been used by the medical community and advocated by parental support groups since its approval in the United States in 2000 and in Europe in 2001. Its use in PWS represents a unique therapeutic challenge that includes treating individuals with cognitive disability, varied therapeutic goals that are not focused exclusively on increased height, and concerns about potential life-threatening adverse events. OBJECTIVE: The aim of the study was to formulate recommendations for the use of rhGH in children and adult patients with PWS. EVIDENCE: We performed a systematic review of the clinical evidence in the pediatric population, including randomized controlled trials, comparative observational studies, and long-term studies (>3.5 y). Adult studies included randomized controlled trials of rhGH treatment for ≥ 6 months and uncontrolled trials. Safety data were obtained from case reports, clinical trials, and pharmaceutical registries. METHODOLOGY: Forty-three international experts and stakeholders followed clinical practice guideline development recommendations outlined by the AGREE Collaboration (www.agreetrust.org). Evidence was synthesized and graded using a comprehensive multicriteria methodology (EVIDEM) (http://bit.ly.PWGHIN). CONCLUSIONS: Following a multidisciplinary evaluation, preferably by experts, rhGH treatment should be considered for patients with genetically confirmed PWS in conjunction with dietary, environmental, and lifestyle interventions. Cognitive impairment should not be a barrier to treatment, and informed consent/assent should include benefit/risk information. Exclusion criteria should include severe obesity, uncontrolled diabetes mellitus, untreated severe obstructive sleep apnea, active cancer, or psychosis. Clinical outcome priorities should vary depending upon age and the presence of physical, mental, and social disability, and treatment should be continued for as long as demonstrated benefits outweigh the risks.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,060 | 0,085 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,008 |
| Bibliométrie | 0,009 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,005 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,009 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,011 | 0,011 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,009 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».