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Enregistrement W2166233113 · doi:10.1177/0022034512455062

Socio-economic Inequalities and Oral Health in Canada and the United States

2012· article· en· W2166233113 sur OpenAlexafffundabout
Hawazin W. Elani, Sam Harper, Paul Allison, Christophe Bedos, Jay S. Kaufman

Notice bibliographique

RevueJournal of Dental Research · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Health and Care Utilization
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesHealth CanadaCenters for Disease Control and PreventionUniversity of TorontoCanada Research ChairsMcGill University
Mots-clésEdentulismNational Health and Nutrition Examination SurveyInequalityDemographyOral healthTooth lossMedicinePopulationSurvey data collectionGerontologyEnvironmental healthDentistrySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper describes and compares the magnitude of socio-economic inequalities in oral health among adults in Canada and the US over the past 35 years. We analyzed data from nationally representative examination surveys in Canada and the US: Nutrition Canada National Survey (1970-1972, N = 11,546), Canadian Health Measures Survey (2007-2009, N = 3,508), The First National Health and Nutrition Examination Survey (1971-1974, N = 13,131), and National Health and Nutrition Examination Survey (2007-2008, N = 5,707). Oral health outcomes examined were prevalence of edentulism, proportion of individuals having at least 1 untreated decayed tooth, and proportion of individuals having at least 1 filled tooth. Sociodemographic indicators included in our analysis were place of birth, education, and income. Data were age-adjusted, and survey weights were used to account for the complex survey design in making population inferences. Our findings demonstrate that oral health outcomes have improved for adults in both countries. In the 1970s, Canada had a higher prevalence of edentulism and dental decay and lower prevalence of filled teeth. This was also combined with a more pronounced social inequality gradient among place of birth, education, and income groups. Over time, both countries demonstrated a decline in absolute socio-economic inequalities in oral health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,074
Score d'incertitude au seuil0,221

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations88
Publié2012
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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