TRIBUTO A JUAN ACHA, A 10 AÑOS DE SU MUERTE
Notice bibliographique
Résumé
JUAN VALDIVIEZO, EMINENTE TEORICO Y CRITICO DE ARTE, FUE MERECEDOR DE UN RECONOCIMIENTO POSTUMO A 10 ANOS DE SU MUERTE. EN DICHO EVENTO SE DEVELO PLACA CON SU NOMBRE EN LA ACADEMIA DE SAN CARLOS, CON LO QUE DIO INICIO UN CICLO DE CONFERENCIAS QUE SE REALIZARON RECIENTEMENTE. SOBRE SU VIDA Y OBRA HABLO EL RECONOCIDO ESCULTOR MIGUEL PERAZA: ACHA NACIO EN SULLANA, PERU, EL 14 DE DICIEMBRE DE 1916, Y AUNQUE SE GRADUO COMO INGENIERO QUIMICO EN ALEMANIA, DECIDIO DEDICARSE AL ESTUDIO DEL ARTE, ESPECIALIZANDOSE EN LA CRITICA Y LA SOCIOLOGIA. PERTENECIO AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGACIONES (SNI) Y FUE PRESIDENTE DE LA ASOCIACION INTERNACIONAL DE CRITICOS DE ARTE. ADEMAS DE SER autor DE NUMEROSOS ARTICULOS PUBLICADOS EN REVISTAS Y DIARIOS DE AMERICA LATINA, ESTADOS UNIDOS, CANADA Y EUROPA, DEDICO MAS DE 20 ANOS A LA DOCENCIA EN LA ESCUELA NACIONAL DE ARTES PLASTICAS (ENAP), AGREGO EL ESCULTOR. RITA EDER, PROFESORA DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS (FFL) Y COLEGA DE JUAN DURANTE SUS ANOS DE DOCENCIA, DESTACO EL PROFUNDO INTERES QUE EL ACADEMICO TENIA PARA QUE EL ARTE LATINOAMERICANO TUVIERA MAYOR RESONANCIA Y CONTARA CON ESPACIOS PARA SU DIFUSION. DEDICADO, PERSEVERANTE Y VANGUARDISTA, JUAN FUE PERSONA CUYOS PLANTEAMIENTOS SOBRE LA INDEPENDENCIA DEL ARTE LATINOAMERICANO ESTAN VIGENTES A PESAR DE QUE EL MUNDO NO ES IGUAL AL DE HACE 20 O 30 ANOS, SENALO BLAS GALINDO, ACADEMICO, ARTISTA VISUAL Y EXALUMNO DE ACHA. POR SU PARTE, JOSE DE SANTIAGO SILVA, ARTISTA PLASTICO Y EXDIRECTOR DE LA ENAP, PRESENTO EL TEXTO DIALOGOS CRIPTICOS CON JUAN DONDE SE REFIRIO A LA RIVALIDAD AMISTOSA QUE SE PROFESARON EL CRITICO DE ARTE Y EL MISMO Y A LA ADMIRACION QUE TENIA POR EL ACADEMICO. EL 9 DE ENERO DE 1995, JUAN ACHA, DESPUES DE DAR CLASES EN LA ESCUELA DE LA ESMERALDA, SUFRIO UN INFARTO QUE LE CAUSO LA MUERTE. DEJO INCONCLUSA INVESTIGACION SOBRE UN METODO PARA LA COMPRENSION DEL ARTE LATINOAMERICANO. POR ESTA RAZON, BLAS GALINDO ANADIO QUE AHORA A LOS ESPECIALISTAS LES TOCA DAR CONTINUIDAD AL PENSAMIENTO DE ACHA. AL CIERRE DEL CICLO DE CONFERENCIAS, MAHIA BIBLOS, VIUDA DEL HOMENAJEADO, DONO UN FONDO BIBLIOGRAFICO RESERVADO QUE PERTENECIA AL CENTRO JUAN ACHA. EL ACERVO ESTA CONFORMADO POR TODAS LAS FUENTES DONDE EL ACADEMICO ESCRIBIO Y TEORIZO SOBRE LA SOCIOLOGIA Y EL DISENO DEL ARTE LATINOAMERICANO. UNA VEZ QUE SE TERMINE DE TRASLADAR EL ACERVO SOBRE TEMATICAS IMPORTANTES DE LAS ARTES VISUALES, EL LUGAR SE ABRIRA A INVESTIGADORES, PROFESORES, ALUMNOS E INTERESADOS, CONCLUYO LUZ DEL CARMEN VILCHIS, DIRECTORA DE LA ENAP.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,015 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».