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Enregistrement W2166876417 · doi:10.1111/muan.12058

Digital Heritage, Knowledge Networks, and Source Communities: Understanding Digital Objects in a Melanesian Society

2014· article· en· W2166876417 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueMuseum Anthropology · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMuseums and Cultural Heritage
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of British ColumbiaUniversity of Queensland
Mots-clésRepatriationEthnographyCultural heritageSociologyPerformativityMedia studiesVirtuality (gaming)AnthropologyObject (grammar)Context (archaeology)HistoryVisual artsArchaeologyGender studiesArtComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article investigates digital heritage technologies from a Melanesian perspective. It explores—in the context of New Ireland, Papua New Guinea—the types of values placed on digital surrogates as a means to engage critically with recent debates on “digital” or “virtual” repatriation. It raises the question as to whether digital knowledge resources such as 3D digital objects are really seen as secondary or “second best” to the original or whether digital technologies reproduce, in new form, an economy of objects that sustains knowledge and revival practices. As a way to address this, the Mobile Museum pilot project was launched in January 2012 to help support the Nalik people of New Ireland reconnecting with and researching their cultural heritage in Queensland museums. This article demonstrates, in contrast to recent calls for an ideological return to the status of the museum object as put forward by Conn (2010), how ethnographic objects should be understood in terms of their performativity, mobility, and virtuality, which render them operative far beyond the physical realms of museum institutions. [digital heritage, digital repatriation, ethnographic collections, cultural revitalization, Melanesia]

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,653
Score d'incertitude au seuil0,908

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle