Nursing Publications Outside the United States
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To replicate a 1992-1993 study of the characteristics of English-language nursing journals originating in countries other than the United States and to compare findings. Such information heightens awareness of publishing opportunities globally and enhances dissemination of information throughout the world. DESIGN: Descriptive survey with a questionnaire mailed to 159 editors of nursing and nursing-related journals. Data about the publication year, 1995, were collected from April 1996 through March 1997. METHOD: A 38-item questionnaire pertaining to journal, readership, manuscript review, and journal staff characteristics was used. FINDINGS: Information about 82 journals from 13 countries was collected with an overall response rate of 55%. In the 1992-1993 study the United Kingdom, Canada, and Australia accounted for the largest percent of publications. With few exceptions, results of the 1996-1997 and the earlier survey are remarkably similar. Differences include a higher total circulation, changes in circulation among journal categories, and more publications offering services to authors. Two main reasons for manuscript rejection continue to be that a manuscript is poorly written or poorly developed. CONCLUSIONS: Increased awareness of non-U.S. publishing outlets can lead to the acceptance of informative and well-written manuscripts and ultimately to the dissemination of information and knowledge.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle