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Enregistrement W2167245618 · doi:10.1002/clc.20710

Cardiac Resynchronization Therapy: A Pilot Study Examining Cognitive Change in Patients Before and After Treatment

2010· article· en· W2167245618 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueClinical Cardiology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac pacing and defibrillation studies
Établissements canadiensUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNeurocognitiveCardiac resynchronization therapyPsychosocialHeart failureInternal medicineQuality of life (healthcare)CardiologyMemory spanPhysical therapyCognitionEjection fractionPsychiatryWorking memory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Cardiovascular patients with reduced cardiovascular output and capacity such as those with congestive heart failure (CHF) have demonstrated cognitive-related dysfunction. The use of cardiac resynchronization therapy (CRT) is considered standard care for CHF patients who do not improve despite optimal medical therapy. Cardiac resynchronization therapy may improve neurocognitive and psychosocial functioning in patients by increasing cardiac output and cerebral perfusion. METHODS: A total of 20 patients were examined before and 3 months after CRT device implantation, via administration of standard neurocognitive and psychosocial testing measures. RESULTS: Significant improvements in neurocognitive measures of attention (Digit Span: t[20] = - 2.695 [55.94+/-9.27-62.31+/-10.05], P = 0.015) and information processing (Digit Symbol: t[20] = - 4.577, P < 0.001; Controlled Oral Word Association Test: t[20] = - 3.338, P = 0.004) were demonstrated. Improvements in cardiac-specific quality of life were also significant (Minnesota Living with Heart Failure Questionnaire: t[16] = 3.544, P = 0.005 [55.17+/-18.23-36.75+/-18.00]; The Left Ventricular Dysfunction Questionnaire: t[16] = 3.544, P = 0.003 [63.43+/-23.35-43.29+/-21.62]). CONCLUSION: These results represent clinically significant, qualitative, and quantitative cognitive functional benefits for patients from a neurocognitive and psychosocial perspective. Results suggest that biventricular pacing improves cardiovascular outcome and psychosocial functioning in patients with CHF. The future investigation of a larger sample would be beneficial in establishing the depth and breadth of this improvement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,454

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,118
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle