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Enregistrement W2167255519 · doi:10.7202/1019318ar

Constructing the Politics of Cookery: Authorial Strategy and Domestic Politics in English Cookery Books, 1655-1670

2013· article· en· W2167255519 sur OpenAlexvenueno aff
Claire Saffitz

Notice bibliographique

RevueCuizine The Journal of Canadian Food Cultures · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueCulinary Culture and Tourism
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClosetPoliticsQueen (butterfly)SociologyLawHistoryPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This essay argues that authors of English cookery texts in the 1650s, sixties, and seventies debated not only changing ideas and behaviors surrounding cooking, service, and feasting, but were also participating in a renegotiation and redefinition of other Restoration subjects such as public versus private spaces, domesticity, gender roles, and social class. This article considers five cookery texts published between the years 1656 and 1670: two works of royalist propaganda that adopted the form of the cookery book, The Queens Closet Opened (1656) , attributed to Henrietta Maria, and The Court & Kitchin of Elizabeth (1664), attributed to Elizabeth Cromwell; two works by professional male cooks, The Accomplisht Cook (1661) by Robert May, and The Whole Art of Cookery Dissected (1661) by William Rabisha; and The Queen-Like Closet (1670) by Hannah Wolley, England’s first professional female writer and cookery book author. In these works, domestic spaces and activities – as well as the emerging form of the cookery text itself – become a sort of battleground on which men and women vied to construct and defend their authority as culinary experts and authors of printed cookery books. Simultaneously, these authors were actively engaged in a debate about English nationhood in the Restoration and what kinds of people could or should participate in the politics of good housekeeping.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,302
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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