Just What is a Vote of Confidence? The Curious Case of May 10, 2005
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract. Despite the confidence convention's central part in Canadian parliamentary government, little attention has been paid to what exactly constitutes a vote of confidence. This uncertainty was highlighted in May 2005, when the opposition parties in the House of Commons passed a motion which they claimed was a confidence motion but the government did not. This paper examines the episode, and the motion at the heart of the controversy, to determine whether it should have been considered a confidence vote. Historical precedents from 1926 to 2005 provide the context for the analysis and conclusions about what signifies a test of confidence. Résumé. Malgré le rôle central de la convention de confiance dans le système parlementaire canadien, peu d'attention a été accordée à définir ce que constitue exactement un vote de confiance. Cette imprécision a été mise en évidence en mai 2005 lors du vote officiel sur une motion contre le gouvernement, lorsqu'il y a eu désaccord sur ce qui représentait une “ défaite ” du gouvernement dans la législature. Cet article examine les événements autour de cette motion, afin de déterminer si cette dernière a réellement constitué un vote de confiance. Quelques conclusions concernant ce que signifie un test de confiance sont tirées à partir d'une analyse des précédents historiques de 1926 à 2005.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,014 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle