Mild cognitive impairment: coping with an uncertain label
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: The recently introduced diagnostic label of Mild Cognitive Impairment (MCI) identifies patients with a cognitive decline that is more pronounced than is usual for a person's age and educational level but does not notably interfere with activities of daily living (ADL). The natural course of the syndrome is uncertain although MCI sufferers have a higher risk of developing dementia. OBJECTIVES: To investigate how patients fulfilling MCI criteria experience and cope with their cognitive decline with the secondary aim to derive key themes for a prospective MCI support-group programme. METHODS: The grounded theory approach. RESULTS: Analysis of guided interviews with eight MCI patients revealed four common themes. Changes related to cognitive abilities, mobility, affect, vitality and somatic complaints. Attributions were numerous and concerned aetiologies such as personality traits and overload of information. Consequences were all negative and concerned the patients themselves such as anxiety and loss of self-confidence, others such as feelings of irritation and anger towards others or activities like abandoning leisure activities. Patients applied emotion-oriented, problem-focused and avoidant coping strategies. CONCLUSION: MCI patients encounter stress-inducing practical, social and psychological difficulties. Based on the current preliminary findings, the key themes for an MCI support-group programme should include the provision of information about the syndrome's causes, course, concomitant symptoms, attributions, social consequences, and available treatments. The impact of receiving an MCI label warrants further investigation.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle