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Changing Relationships, Changing Youth

2004· article· en· 410 citations· W2167595018 sur OpenAlex· 10.1177/0272431603260882

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Porte sur le CanadaSon objet est le Canada, où que soient ses auteurs.

Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants
0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

In the past quarter century, research on adolescence has expanded from a near exclusive focus on intraindividual processes to a concern with individuals in an interpersonal context. Today, studies of the impact of relationships within families, with peers, and with romantic partners account for a large proportion of research in the field. This article outlines three features of this transformation: an increasing focus on the nature of, changes in, and the developmental impact of adolescents’ relationships with significant others; the expansion and diversification of networks of significant others during adolescence; and the recognition of significant interrelations among these relationships. Contemporary studies require research designs that encompass multiple significant relationships and that assess a broad range of relationship properties.

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La notice

Revue
The Journal of Early Adolescence
Thématique
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Domaine
Psychology
Établissements canadiens
Organismes subventionnaires
Mots-clés
Diversification (marketing strategy)Quarter (Canadian coin)Interpersonal relationshipPsychologyContext (archaeology)RomanceDevelopmental psychologyInterpersonal communicationSocial psychologyGeography
Résumé présent dans OpenAlex
oui