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Enregistrement W2167691329 · doi:10.1111/j.1744-7429.2006.00195.x

Establishment of Broad‐leaved Thickets in Serengeti, Tanzania: The Influence of Fire, Browsers, Grass Competition, and Elephants<sup>1</sup>

2006· article· en· W2167691329 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiotropica · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueFire effects on ecosystems
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThicketGrasslandTanzaniaBiologySeedlingNational parkCanopyEcologyCompetition (biology)ForestryAgroforestryGeographyAgronomyHabitat

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT The role of Euclea divinorum in the establishment of broad‐leaved thickets was investigated in Serengeti National Park, Tanzania. Thickets are declining due to frequent fires, but have not reestablished when fires have been removed. Seedlings of E. divinorum , a fire‐resistant tree, were found in grassland adjacent to thickets and as thicket canopy trees and may function to facilitate thicket establishment. Seedlings of thicket species were abundant under E. divinorum canopy trees but not in the grassland, indicating that E. divinorum can facilitate forest establishment. We examined E. divinorum establishment in grassland by measuring survival and growth of seedlings with respect to fire, browsers, elephants, and competition with grass. Seedling survival was reduced by fire (50%), browsers (70%), and competition with grass (50%), but not by elephants. Seedling growth rate was negative unless both fire and browsers, or grass was removed. Establishment of thickets via E. divinorum is not occurring under the current conditions in Serengeti of frequent fires, abundant browsers, and dense grass in riparian areas. Conditions that allowed establishment may have occurred in 1890–1920s during a rinderpest epizootic, and measurements of thicket canopy trees suggest they established at that time.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,046
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,186
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle