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Enregistrement W2167947032 · doi:10.1080/03057070.2011.579433

The Zimba, the Portuguese, and Other Cannibals in Late Sixteenth-century Southeast Africa

2011· article· en· W2167947032 sur OpenAlex
Eric Allina

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Southern African Studies · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Maritime and Colonial Histories
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCannibalismVernacularPoliticsScholarshipPortugueseMythologyHistoryPower (physics)SociologyMeaning (existential)Gender studiesEthnologyAnthropologyClassicsLiteratureLawPolitical sciencePhilosophyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article argues that Portuguese accounts of cannibalism in sixteenth-century southeast Africa reflect important but mostly unrecognised elements of the region's political and cultural history. The article analyses descriptions of the Zimba cannibals in Ethiopia Oriental, written by the Portuguese priest Joo dos Santos. Dos Santos's evidence figures significantly in scholarship for this period, and while many historians include his colourful descriptions of cannibalism, none has taken them seriously, largely dismissing them as a product of European myth-making. In focusing on the question of cannibalism, the article asks not whether the Zimba ate human flesh, nor why they might have, but how dos Santos came to believe that they did. Early modern European cultural outlooks had a role in producing such accounts, but the argument here focuses on how claims of cannibalism reflected African, rather than European, perspectives. Such claims were a vernacular expression of beliefs about, and critiques of, political power in the threatening and unsettled political environment of the time. In transmitting descriptions of cannibalism from African informants, dos Santos acted as an unwitting vehicle for this vernacular critique, conveying its meaning quite imperfectly to his readers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,404
Score d'incertitude au seuil0,595

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle