Creatine Supplementation Enhances Isometric Strength and Body Composition Improvements Following Strength Exercise Training in Older Adults
Notice bibliographique
Résumé
We sought to determine whether creatine monohydrate (CrM) supplementation would enhance the increases in strength and fat-free mass that develop during resistance exercise training in older adults. Twenty-eight healthy men and women over the age of 65 years participated in a whole-body resistance exercise program 3 days per week for 14 weeks. The study participants were randomly allocated, in a double-blind fashion, to receive either CrM (5 g/d + 2 g of dextrose; n = 14) or placebo (7 g of dextrose; n = 14). The primary outcome measurements included the following: total body mass, fat-free mass, one-repetition maximum strength for each body part, isometric knee extension, handgrip, and dorsiflexion strength, chair stand performance, 30-m walk test, 14-stair climb performance, muscle fiber type and area, and intramuscular total creatine. Fourteen weeks of resistance exercise training resulted in significant increases in all measurements of strength and functional tasks and muscle fiber area for both groups (p <.05). CrM supplementation resulted in significantly greater increases in fat-free mass and total body mass, as compared with placebo (p <.05). The CrM group also showed a greater increase in isometric knee extension strength in men and women, as compared with placebo (p <.05), and also greater gains in isometric dorsiflexion strength (p <.05), but in men only. There was a significant increase in intramuscular total creatine in the CrM group (p <.05). Finally, there were no significant side effects of treatment or exercise training. This study confirms that supervised heavy resistance exercise training can safely increase muscle strength and functional capacity in older adults. The addition of CrM supplementation to the exercise stimulus enhanced the increase in total and fat-free mass, and gains in several indices of isometric muscle strength.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».