The use of an IV to PO clinical intervention form to improve antibiotic administration in a community based hospital
Notice bibliographique
Résumé
Antimicrobials are among the most commonly prescribed medications in acute care settings, with 50% of antimicrobial use deemed inappropriate. Antimicrobial stewardship programs (ASP) aim to optimize antibiotic use in order to improve patient clinical outcomes while minimizing unwanted effects of therapy including Clostridium difficile infection (CDI) and the emergence of resistant organisms. Antimicrobial Stewardship involves a coordinated set of interventions that ensure patients who require antimicrobial therapy receive the most appropriate agent at the correct dose, by the correct route for the correct duration. This project focused on the appropriate conversion from intravenous (IV) to oral (PO) antibiotics. The purpose of the project was to determine whether antibiotic prescribing patterns improved following the implementation of an IV to PO conversion clinical intervention form. A collaborative approach was used by an interprofessional team to review medical records and design a clinical intervention form that adheres to evidence-based guidelines to promote appropriate conversion for patients on intravenous antibiotics. Education efforts were made to inform health system staff about the goal of the intervention and to gather feedback for the improvement of the clinical intervention form. A five-week pilot intervention period trial was carried out with a specific focus on the fluoroquinolone class of antibiotics, specifically ciprofloxacin, moxifloxacin, and levofloxacin. Data from the intervention phase, including overall antibiotic use, ratio of intravenous:oral antibiotic time and compliance with the clinical intervention form were assessed. The ratio of intravenous to oral fluoroquinolone use changed from 39.4% IV: 60.6% PO before the intervention, to 34.7% IV: 65.3% PO during the intervention, indicating an overall increase in the usage of oral fluoroquinolones during the intervention phase. In patients eligible to receive the clinical intervention form, physician compliance with the form was 50%. IV duration decreased by 42% in patients with physician compliance. Further refinement of this form and the process for implementation will further enhance the conversion of intravenous to oral therapy. Based on these findings and the lessons learned, this process will be considered for further refinements, spread, and sustainability.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».