Serotype distribution of invasive <i>Streptococcus pneumoniae</i> in Canada after the introduction of the 13-valent pneumococcal conjugate vaccine, 2010–2012
Notice bibliographique
Résumé
The introduction of the 7-valent pneumococcal vaccine (PCV7) in Canada was very effective in reducing invasive pneumococcal disease (IPD) in children; however, increases of non-PCV7 serotypes have subsequently offset some of these reductions. A 13-valent pneumococcal vaccine (PCV13) targeting additional serotypes was implemented between 2010 and 2011, and in 2012 changes in the incidence of disease and the distribution of IPD serotypes began to emerge. The incidence of IPD in children <5 years of age declined from 18.0 to 14.2 cases per 100 000 population between 2010 and 2012; however, the incidence in ages ≥5 years remained relatively unchanged over the 3-year period, at about 9.7 cases per 100 000 population. From 2010 to 2012, PCV13 serotypes declined significantly from 66% (224/339) to 41% (101/244, p < 0.001) in children <5 years of age, and from 54% (1262/2360) to 43% (1006/2353, p < 0.001) in children ≥5 years of age. Serotypes 19A, 7F, 3, and 22F were the most common serotypes in 2012, with 19A decreasing from 19% (521/2727) to 14% (364/2620, p < 0.001), 7F decreasing from 14% (389/2727) to 12% (323/2620, p = 0.04), and 22F increasing from 7% (185/2727) to 11% (279/2620, p < 0.001) since 2010. Serotype 3 increased from 7% (23/339) to 10% (24/244) in <5-year-olds (p = 0.22) over the 3-year period. The highest rates of antimicrobial resistance were observed with clarithromycin (23%), penicillin using meningitis breakpoints (12%), clindamycin (8%), and trimethoprim-sulfamethoxazole (6%). Shifts in the distribution of IPD serotypes and reductions in the incidence of disease suggest that current immunization programs in Canada are effective in reducing the burden of IPD in children. While we acknowledge the limited data on the effectiveness of the PCV13 vaccine, to our knowledge, this study represents one of the first descriptions of the potential impact of the PCV13 vaccine in the Canadian population. Continued surveillance will be important to recognize replacement serotypes, to determine the extent of herd immunity effects in nonpaediatric populations, and to assess the overall effectiveness of PCV13 in reducing IPD in Canada.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».